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La nuova norma UNI EN ISO 9001:2015 emessa a settembre 2015 ha approfondito alcuni aspetti che nella versione precedente erano solo impliciti. In particolare si evidenziano le novità legate a:
- introduzione accanto al termine “prodotti” del
termine “servizi”
- concetto di risk based thinking
- rischi e opportunità
- mantenimento e conservazione delle informazioni documentate
- conoscenza organizzativa
- analisi del contesto in cui opera l’azienda
Obiettivi Formativi: 

Il corso permette di approfondire le competenze per:
• effettuare un’analisi dei rischi connessi ai processi
• realizzare la mappatura dei rischi
• applicare ai processi il concetto di risk based thinking (pensiero basato sul rischio)
• valutare rischi e opportunità

Programma: 

Primo giorno d’aula
• Breve ripasso delle novità introdotte dalla UNI EN ISO 9001:2015 rispetto alla precedente versione
• La nuova catalogazione della documentazione introdotta sulla base dei punti della norma
• Analisi del verbale di audit dell’ente certificatore per approfondimento di punti di forza e di debolezza

Formazione sul campo
• Prosecuzione della revisione di tutta la documentazione in uso con particolare attenzione ai processi trasversali

Secondo giorno d’aula
• Esempi di analisi del rischio e delle opportunità all’interno di processi assistenziali
• Esempi di analisi del rischio e delle opportunità all’interno di processi amministrativi
• Individuazione di obiettivi e indicatori per la valutazione dei rischi all’interno dei processi presi in considerazione

Formazione sul campo
• Prosecuzione della realizzazione della mappatura
dei rischi e delle opportunità nelle singole
Unità Operative/servizi in modo da coprire
tutti i processi principali

Terzo giorno d’aula
• Valutazione dei risultati ottenuti dall’analisi dei rischi e delle opportunità
• Questionario finale di valutazione dell’apprendimento e valutazione del percorso formativo

Destinatari: 

Tutte le professioni

Durata: 

12 ore d’aula
24 ore di formazione sul campo che vengono svolte nell'intermezzo della formazione in aula

Quota di iscrizione: 

150 (esente IVA)

Obiettivi Formativi: 
Il corso si propone di:
• organizzare/coordinare/concorrere al piano aziendale di gestione del rischio clinico
• definire/migliorare/promuovere il sistema di segnalazione, rilevazione e analisi dei dati relativi agli errori
• gestire correttamente gli eventi sentinella e gli eventi avversi anche attraverso adeguate competenze di tipo relazionale e di stile manageriale (leadership, comunicazione, capacità di ascolto)
• sviluppare la metodologia dell'audit clinicoassitenziale e applicare rassegne di mortalità e morbidità
• coordinare l’analisi, la progettazione e la valutazione di processi e procedure nelle strutture aziendali considerando l’interazione del fattore umano con le altre dimensioni del sistema
• svolgere audit clinici e implementare l’utilizzo delle pratiche per la qualità delle cure e la sicurezza del paziente
• elaborare, sperimentare e valutare modelli gestionali innovativi per quanto concerne il rischio clinico e la sicurezza del paziente
• promuovere e mantenere una comunicazione adeguata e trasparente sugli errori, presidiare una cultura della responsabilità vs una “cultura della colpa”.
Programma: 
Primo giorno
Modulo 1
Teamwork e comunicazione: creare un gruppo, cooperare e lavorare in gruppo, sviluppare capacità di ascolto e comunicazione
Modulo 2
Analisi e gestione degli eventi avversi
Secondo giorno
Modulo 3
Metodi e dati per l’identificazione dei criteri di sicurezza e qualità dell’assistenza: scrittura di un report per la definizione del profilo di rischio di un area clinica ospedaliera
Modulo 4
Le problematiche specifiche di qualità e sicurezza delle diverse aree cliniche: dalle evidenze alla implementazione delle soluzioni. La teoria e la pratica: visita sul campo condotta in piccoli gruppi specializzati per area di interesse 
Terzo giorno
Modulo 5
Metodi e strumenti per la prevenzione del rischio e per l’implementazione di azioni di miglioramento della qualità: scrivere una proposta di piano operativo aziendale per l’implementazione delle pratiche per la qualità e la sicurezza delle cure in un’area clinica ospedaliera. Individuazione di tempi e indicatori di efficacia
Modulo 6
Riassunto del corso, definizione del mandato, definizione dei tempi di svolgimento del mandato, descrizione delle modalità di espletamento della formazione sul campo, definizioni dei tempi di verifica, questionario ECM
Destinatari: 

Tutte le professioni sanitarie, biomediche, politecniche

Durata: 

24 ore d’aula
32 ore di formazione sul campo

Quota di iscrizione: 

250,00 euro (esente IVA) per la parte d’aula
200,00 euro (esente IVA) per la parte sul campo

Note: 
CREDITI ECM 24 per la parte d’aula 32 per la parte sul campo in Regione Lombardia 16 per la parte sul campo in Regione Piemonte

Il sistema ACLS (Advanced Cardiac Life Support) è un percorso diagnostico/terapeutico che, seguendo algoritmi clinici validati, permette la massima qualità delle cure al paziente affetto da patologia cardiaca acuta. La scienza della rianimazione è in continua evoluzione e le linee guida cliniche devono essere regolarmente aggiornate per seguire il progresso scientifico e indirizzare il personale sanitario sul miglior approccio da seguire nella pratica clinica.

Obiettivi Formativi: 
Il corso si propone di:
• fornire all’operatore sanitario nuove competenze e nuovi strumenti specifici di triage
• fornire all’operatore sanitario la formazione indispensabile per accostarsi all’atto medico con la massima efficacia ed efficienza.
L’ambito teorico/pratico è tipicamente rivolto alla rianimazione del paziente con patologia cardiaca acuta. Fondamentale sarà la omogeneità di tutti i comportamenti infermieristici di supporto nell’ambito dell’emergenza cardiologica.
Programma: 

I giornata
• Supporto di base delle funzioni vitali nell’adulto (BLS, basic life support)
• Terapia elettrica: defibrillatori automatici esterni, defibrillazione, cardioversione e pacing 
II giornata
• Supporto avanzato delle funzioni vitali nell’adulto (ALS, adult life support)
• Gestione iniziale delle sindromi coronariche acute
III giornata
• Supporto delle funzioni vitali in età pediatrica
• Rianimazione neonatale
• Discussione e compilazione questionario

Destinatari: 

Medici
Infermieri

Durata: 

24 ore (3 incontri da 8 ore ciascuno)

Quota di iscrizione: 

350,00

La sperimentazione clinica è fondamentale per il progresso della medicina ed è compito di tutti i medici ospedalieri e non.
La sperimentazione clinica richiede una conoscenze metodologiche e procedurali che saranno l’oggetto di questo corso.
Il corso è rivolto anche ai medici di medicina generale, affinché incrementino la sperimentazione anche a livello ambulatoriale.
Obiettivi Formativi: 

Il corso permette di:

  • Fornire a coloro che eseguono sperimentazioni cliniche le conoscenze indispensabili sulla metodologia della ricerca clinica
  • Mostrare l’iter da seguire nello svolgimento di una sperimentazione clinica
  • Evidenziare compiti, responsabilità e strumenti richiesti
Programma: 

I giorno

  • Gli studi clinici: le diverse fasi e le loro criticità
  • Gli errori sperimentali e i metodi per evitarli/ridurli
  • I diversi disegni sperimentali e loro finalità
  • I criteri di selezione dei pazienti e la numerosità campionaria
  • Gli studi multicentrici e loro peculiarità
  • Cenni sulla struttura del report statistico e di quello clinico

II giorno

  • I Comitati Etici: origine, storia e normativa
  • Il contributo della medicina generale alla sperimentazione e gli aspetti etici della sperimentazione clinica

III giorno

  • Le tipologie di sperimentazione clinica e la capacità di valutare il protocollo della sperimentazione
  • Gestione concreta della sperimentazione clinica da parte dello sperimentatore

IV giorno

  • Il paziente arruolato, il consenso informato, la privacy e l’assicurazione
  • Problematiche etiche critiche:
  1. il Consenso informato e requisiti di validità
  2. sperimentazioni in soggetti vulnerabili
  3. informazioni genetiche e materiale biologico
  4. placebo e farmaci di confronto
  5. l’uso compassionevole dei farmaci
  • Discussione e compilazione questionario
Destinatari: 

Medici

Durata: 

24 ore

Quota di iscrizione: 

300,00

In base alle recenti normative la gestione dei Comitati Etici ha assunto complessità ed obblighi ben precisi. Il modulo che proponiamo fornirà chiare indicazioni affinché l’organizzazione e la conduzione di questo organo rispetti totalmente ciò che la normativa esige.

Obiettivi Formativi: 
  • Far conoscere il quadro legislativo e normativo di riferimento del Comitato Etico
  • Offrire strumenti per l’organizzazione e il funzionamento del Comitato Etico e della segreteria tecnicoscientifica
  • Evidenziare gli obblighi e le responsabilità del Comitato Etico e dei suoi componenti.
Programma: 

I giorno

  • Comitato Etico: la sperimentazione sull’uomo e l’inquadramento legislativo e normativo internazionale e nazionale
  • Comitato Etico: aspetti organizzativi e funzionali
  • Tipologie di sperimentazioni

II giorno

  • Consenso informato
  • Responsabilità del Comitato Etico e dei suoi componenti
  • Aspetto assicurativo
  • L’ Osservatorio Ministeriale sulla Sperimentazione Clinica dei Medicinali (OsSC)

III giorno

  • Organizzazione funzionale della segreteria tecnico-scientifica del Comitato Etico

IV giorno

  • Il processo diagnostico e l’accuratezza dei test:
  1. Metodologia di conduzione e bias degli studi (trasversali) di accuratezza diagnostica
  2. Le scale (nominali e intervallari) di valutazione del paziente; funzionali, di dipendenza, di rischio, di qualità di vita
  3. Gli strumenti di misurazione riferibili a strutture, funzioni, attività, partecipazione International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF)
  4. Acuratezza degli strumenti di misurazione: riproducibilità, sensibilità, specificità, valore predittivo, rapporti di verisimiglianza, nomogramma di Fagan, curve
  5. Receiver Operating Characteristics (ROC)
  6. Gli aiuti in rete: i calcolatori
  7. Valutazione critica di scale di valutazione di studi diagnostici: validità interna, analisi dei risultati, applicabilità clinica
  8. Esercitazioni di problem-solving mediante ricerca e valutazione di scale di valutazione
  • Test finale
Destinatari: 
  • Medici
  • Infermieri
Durata: 

24 ore

Quota di iscrizione: 

350,00

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